SD – Yayasan Methodist 1 Medan

Kata Sambutan Kepala Sekolah

Salam dalam nama Tuhan Yesus Kristus !

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan yang telah memberikan karunia dan RahmatNya serta kesehatan sehingga kita masih mampu beraktivitas dengan nyaman sampai hari ini.

Pendidikan adalah aset terbesar yang berperan dalam membangun negara yang tinggi peradabannya, karena dengan pendidikanlah SDM yang mengisi pembangunan negara ini mampu menjaga persatuan dan kesatuan, keutuhan dan kelestarian lingkungan hidupnya.

Dalam rangka ikut berperan dalam bidang pendidikan, SD Swasta Methodist -1 Medan menyiapkan program pendidikan yang berkualitas dengan lingkungan yang sehat, asri dan nyaman serta didukung oleh tenaga pendidik yang professional serta sarana yang memadai akan menghasilkan lulusan yang Cerdas, Disiplin, Inovatif, dan Kompetitif .

Penanaman karakter pada siswa merupakan hal terpenting dalam proses pembelajaran di sekolah kami, yaitu Religius, Jujur, Adil, Berpikir Kritis, Bekerja Keras, Peduli, Bertanggung Jawab, Komunikatif dan Literat.

Berikut ini profile sekolah kami, selamat menikmati dan kami tunggu kedatangan Bapak dan Ibu di SD Swasta Methodist -1 Medan

Salam Hormat

Drs. Jepri Manurung

Pendidikan Bagi Siswa Sekolah Dasar!

Pengertian Bimbingan

Bimbingan di Sekolah Dasar adalah proses membantu individu siswa untuk dapat memahami diri, mengenal lingkungan dan merencanakan masa depannya, sehingga dapat di harapkan dapat mencapai perkembangan yang optimal sebagai pribadi dan sebagai anggota masyarakat yang demokratis.

Tujuan Bimbingan Di Sekolah Dasar

Tujuan bimbingan adalah memberi kemudahan belajar pada siswa SD. Mereka belajar dengan percaya diri, menyadari kekurangan dan kelebihannnya serta mampu berinteraksi secara baik dengan lingkungannya.

Fungsi Bimbingan di Sekolah

Prinsip-prinsip Bimbingan di SD

Menurut Agus Taufik (2005) prinsip-prinsip dalam pelaksanaan bimbingan dna konseling di sekolah meliputi beberpa hal :
1) bimbingan untuk semua
2) bimbingan di SD dilaksanakan oleh semua guru kelas
3) bimbingan diberikan secara incidental dan informal
4) bimbingan ditekankan pada tujuan belajar dalam kebermaknaan belajar
5) bimbingan di fokuskan pada aset
6) bimbingan terhadap proses pendewasaan
7) program bimbingan dilaksanakan secara bersama

Peran Guru Dalam Program Bimbingan dan Konseling

Dalam proses bimbingan guru memiliki peran penting, karena guru mempunyai hubungan yang sangat dekat dengan siswa sehingga siswa lebih terbuka terhadap guru. Bimbingan di SD di laksanakan oleh guru kelas bersamaaan dengan kegiatan pembelajaran.